Eleştirel Pedagoji Dergisi eşitlikçi, özgürlükçü, hiyerarşi karşıtı, ekolojist bir eğitim anlayışını geliştirmek ve uygulanabilir hale getirmek amacını taşıyan katılımcı, kolektif üretimi önceleyen, demokratik bir yayındır. Dergimiz için her türden eğitim ve öğrenme ortamı bir mücadele alanıdır. Eleştirel Pedagoji Dergisi okullardaki ve toplumdaki sınıfsal, kültürel, toplumsal cinsiyete dayalı tüm eşitsizlikler karşısında tavizsiz bir tutuma sahiptir, ayrıca her türden tahakküm ilişkisinin karşısında ezilenlerin özgürleşmelerini savunur. Eleştirel Pedagoji Dergisi’ne göre eğitim hiyerarşik olmayan, karşılıklı sevgiye, saygıya, alçak gönüllülüğe dayanan bir etkileşim alanı olmalıdır. Dergimiz, insanlar arasında tarihsel ve toplumsal olarak kurulmuş hiyerarşilere karşı olduğu gibi insanların doğa üzerinde kurmaya çalıştıkları hiyerarşiye ve kapitalizmin doğayı bir kâr nesnesi olarak görmesine de karşıdır; dünyayı, canlı ve cansız tüm varlıkların uyum içinde yaşadıkları bir ortaklaşma alanı olarak yeniden kurmak için mücadele verir. Eleştirel Pedagoji Dergisi yaşanabilir bir dünyanın ancak onu isteyenlerin eylemleri aracılığıyla ve bugünden kurulabileceğine inanır; dolayısıyla kendisini, eleştiriyi sadece anlamak ve karşı çıkmakla sınırlı görmeyen, değiştirmek için eylemde bulunmayı esas alan büyük eleştiri ailesinin bir parçası olarak görür.
Sahibi ve Yazı İşleri Müdürü
Ünal Özmen
Eş Editörler
Yasemin Tezgiden-Cakcak
Ş. Erhan Bağcı
Yayın Kurulu
Aslıhan Hancı
Birgül Ulutaş
Birol Algan
Ebru Eren
Nihan Soycan
Tolga Ulusoy
Zeynep Alica
Yayın Meclisi
Adnan Gümüş, Ahmet Utku Özensoy, Ali İlker Kurt, Ali İhsan Özdemir, Berfin Yamaç, Büşra Turan Taş, Çiğdem Fidan, Deniz Düzyol, Dicle Dilan Salman, Dilek Atik, Duygu Altınoluk, Eda Pınar,
Emrah Çorbacıoğlu, Eser Ördem, Etze Giousouf, Fatma Mızıkacı, Gülşah Aykaç, Halil Buyruk,
Hüseyin Ozan Uyumlu, Ilgaz Çevik, Işık Sabırlı, İdil Eylül Durmaz, İrem Yumak, İsmail Efe Top,
Mehmet Taki Yılmaz, Mehmet Toran, Melek Demirel, Mete Kurtoğlu, Muhammed Keser,
Müge Olğun Baytaş, Naciye Aksoy, Nalan Aslan, Özge Göçer, Özlem Yıldırım, Pervin Oya Taneri,
Selin Sarıgül, Selman Almış, Sevil Ak Çimenler, Songül Büyükköse, Songül Gün, Şükran Buse Tatar,
Tuğçe Kılıç, Türkan Kaplan, Ünal Özmen, Yasemin Erdoğan Öztürk, Yelda Altunal Gürgen, Yeşer Torun, Yetkin Kasımlarlı, Zeinep Koumtzou
Tasarım Ekibi
Web Tasarımı: İsmail Efe Top
Dizgi-Mizanpaj: Şükran Buse Tatar, Zeinep Koumtzou, Etze Giousouf, Selin Sarıgül,
Songül Büyükköse, Ali Özdemir, Yetkin Kasımlarlı
Kapak ve Arka Kapak: Zeinep Koumtzou tarafından, Katie Kruzic’in “Evening Acrobats”
ve Disha Dua’nın “Break Free” adlı eserlerinden esinlenerek hazırlanmıştır.
ISSN
2822-4698
Dergide yayınlanan yazıların tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Eleştirel Pedagoji Dergisi’nde yer alan tüm yazılar, görseller ve diğer materyaller CC BY-NC-SA 4.0 kapsamında lisanslıdır (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.tr). Dergideki yazıların, ticari amaç taşımayan başka çalışmalarda kullanımı, yazar ve dergi kaynak gösterilmek koşuluyla izne tabi değildir.
