Eylül 2026 | 80. Sayı

Dergiden
Eleştirel Pedagoji
Kavram: Kapitalizm Kıskacında Çocukluk

Kapitalizme Karşı Çocukları Savunalım!

Aslıhan Hancı, Zeynep Alica, Müge Olğun-Baytaş

Küresel Birikim Stratejisi Olarak Çocuk İşçiliği

Deniz Ali Yıldız

Makbul Yurttaştan Ucuz İşgücüne: Çocukluğun Ekonomi Politiği

Sevinç Koçak

Nereden Nereye? Çocukların Örtük Şekilde Okul Dışına İtilmelerinden Aleni Şekilde Mesleki Eğitim Merkezlerine (MESEM) Yönlendirilmelerine

Selman Almış

Okuldan Sanayiye, MESEM ve Eğitimin Mekânsal Şiddeti: Coğrafya Kader Midir?

Dilan Kuyurtar

Eğitim Hakkının Maddi Zemini: Çocuk Yoksulluğu ve Evrensel Okul Yemeği

Önder Uçar

Şiddetin Pedagojisi: Okulda Şiddetin Üretimini Yeniden Düşünmek

Mahmut Karatay

Neoliberal Yıkım, Otoriterleşme ve Kırılgan Narsistik Öznellikler: Okullardaki Hedefsiz Genç Erkek Şiddeti Üzerine

Betül Yarar

Dil Dedektifliği ile Şiddetin Dilini Okumak: Eleştirel Dil Farkındalığının Okul Saldırılarını Önleme Çabalarıyla İlişkisi

Gaye Çetin

Okulun Dili Kimin Dili?

Cemil Güneş

Kız Çocuklarının Çocukluğu: Eşitsizlik, Bakım Emeği ve Toplumsal Cinsiyet

Vahide Şevval Argunşah

Türkiye’de Çocukluk Deneyimi ve Çocuk Koruma Politikalarının Yapısal Sorunları

Özgür Başpınar Aktükün

Çocuk Askerler: Tarihi Arka Planı, Güncel Görünümleri ve Mücadele Yöntemleri

Hüseyin Ozan Uyumlu

Işıksız Tünel, Yarınsızlık ve Kuşatma

Gökçer Tahincioğlu

Oyunun Sonu mu? Değişen Dünya ve Çocuğun Oyun Hakkı Üzerine Eleştirel Bir Bakış

Gizem Alvan

Sessizlikte Ne Var? Sabahattin Ali’nin Ses Hikâyesi Üzerinden Çocukların Sessizliğini ve Sessiz Failliğini Yeniden Düşünmek

Müge Olğun Baytaş

Çocuğun Özneleşme Alanı Olarak Aile, Okul ve Toplumda Çocuk Katılımına Eleştirel Pedagojik Bir Bakış

Aslıhan Hancı

Çocukları Savunan Antikapitalist Antifaşist Bir Toplumsal Pedagoji Hareketi İçin Ön Düşünceler

Ş. Erhan Bağcı


Odak: Depremden Sonra Eğitim
Eleştirel Pedagoji ve Direniş
Kültür Sanat
Felsefe
Disiplinlerarası

Eleştirel Hukuk

Kasım Akbaş


Kitap
Çeviriler
Arka Kapak